马车学校：学校犹如一挂破旧不堪的马车。校长是车老板，其他领导是乘车的，班主任是辕马，科任是拉帮套的马，学生就是那一辆破旧的车，而家长则是那个造了这破车的木匠，木匠的本职应是造出一辆好车。有事时，不说自己造的车不好，反而说车老板儿不会赶车，或是说马不好。

辕马是拉车的主力，却也是挨鞭子最多的。老板打马且算是情理之中的，而乘车的偏偏又总捅咕马，尤其是辕马。在车走得慢的时候，马被打得更甚。然而没有人去管车破旧到何等程度，哪怕是轴承已经粉碎。当车走得慢时，最后挨打的还是马，尤其是辕马。若车走得实在太慢了，车上的人也只会是简单的加两块板子，堵堵车上的窟窿，暂且能坐就行，不会去想轴承的事。

车本应自行，现在有马拉着，还是不愿向前走，甚至是向后坐。最后，在鞭子和棍子的威胁下，马只能是既努力的拉车。同时又不断的哀求车子快点，或是不再向后坐。